Архив рубрики «4. Образование»

postheadericon Участие в олимпиадах и конкурсах

Одним из направлений работы педагогического коллектива была работа в рамках реализации программы «Одаренные дети», основной целью которой является создание системы работы с одаренными детьми, составление индивидуализированных программ, обеспечение психолого-педагогического сопровождения детей, обладающих признаками одарённости, создание оптимальных условий для развития ученика, способного к самоопределению и самореализации.

В рамках реализации программы в школе более 10 лет действует научное общество учащихся (НОУ) «Олимп». Работа данного общества осуществляется посредством введения в учебный план элективных курсов, объединений дополнительного образования, которые действуют не только в школе, но и на базе УДО, внеурочной занятости учащихся.

 

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

 

 2017-2018 уч. г.2018 – 2019 уч. г.
Приняли участие199183
Победители и призеры86109

 

 По сравнению с прошлым годом число победителей и призеров увеличилось.

 

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

 

 2017-2018 уч. г.2018 – 2019 уч. г.
Победители410
Призеры2121

 

Наибольшее число призовых мест в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников занял учащийся 11А класса Сидоров Александр – победитель олимпиады по информатике, призер – по ОБЖ и математике.

В 2018 – 2019 учебном году учащиеся школы принимали участие в конкурсах, фестивалях и др. мероприятиях международного, всероссийского, регионального.

Международный:

— Учащаяся 7А класса Седова София участвовала в Международном детско – юношеском литературном конкурсе им. И. С. Шмелева «Лето Господне» и стала лауреатом.

— В Международной олимпиаде «Инфоурок» приняли участие 16 учащихся3-х классов:

русский язык — 1 место — 10 чел, 2 место -1 чел, 3 место — 4 чел

математика — 1 место- 7 чел, 2 место — 5 чел

окружающий мир — 1 место- 4 чел, 2 место- 3 чел, 3 место- 6 чел

английский язык- 1 место- 1 чел, 3 место — 1 чел.

Всероссийский:

— Всероссийский фотопроект «Фокус» — 3 лауреата

— Всероссийская интернет-олимпиада на знание правил дорожного движения – 8 участников

— Национальный молодежный патриотический конкурс «Моя гордость – Россия!»  — 1 дипломант II степени.

— Всероссийский конкурс «Время создавать» — 4 призера.

— Всероссийский конкурс «Читать – это полезно» — 3 призера

— Всероссийский медиафестиваль – 4 призера

— Маленькие герои большой войны – 6 призеров

— РДШ — территория самоуправления – 6 призеров

Региональный:

— Областной конкурс для активистов школьных музеев в рамках Всероссийской недели «Музей и дети» — 2 победителя

— Областной конкурс «Овеянные славою флаг наш и герб» — 2 победителя

— Областной конкурс «Исторический калейдоскоп» – 1 победитель и 1 призер

— Межмуниципальный тур Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» — 1 призер.

— Финальный этап XIX Областного детско – юношеского конкурса – фестиваля литературного творчества «Слово доброе посеять…» —  1 участник

— XIV областной конкурс по школьному краеведению «Рязанская земля. История. Памятники. Люди» — 1 призер.

— Региональный тур Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие» — 1 призер

— Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по математике – 1 призер

— Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре – 1 призер

— Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по химии – 1 призер

— Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе – 1 призер

— Региональный этап всероссийской олимпиады школьников по МХК – 1 призер

— Областной конкурс детского рисунка «Охрана труда глазами детей» — 2 лауреата

— Областной фотоконкурс «Юность России» — 1 победитель

— Региональный тур олимпиады по ОПК – 1 победитель и 1 призер

— Онлайн — проект РДШ – 6 призеров

Успешно выступает на спортивных соревнованиях различных уровней команда школы по баскетболу:

— Межрегиональный турнир по баскетболу – 6 победителей.

— Областные соревнования по баскетболу «ИнвестCup» —  1 победитель и 8 призеров.

Десятый год активно участвуют ученики школы в дистанционных олимпиадах и конкурсах.

Во Всероссийских предметных олимпиадах в рамках Всероссийского социального проекта «Страна талантов» приняли участие учащиеся 1-4 классов. Среди них 15 учащихся стали победителями и призерами дистанционных олимпиад.

Таким образом, количество участников, призеров и победителей за 2018- 2019 учебный год осталось стабильным по сравнению с прошлым годом и составляет:

а) предметных олимпиад:

участники – 431

призеры – 94

победители — 37

б) конкурсов разных уровней среди учащихся:

участники – 153

призеры – 72

победители – 56

 

 

 

 

postheadericon Объединения дополнительного образования

№ п.п.ФИОНаименование кружкаКоличе-ство часовПед. стажКатегорияКлассы
1Маняткина Ольга ВладимировнаСударушка129 летвысш.к.Ср. кл.
2Маняткина Ольга ВладимировнаДизайн129 летвысш.к.Ст. кл.
3Шапочкина Наталья АлександровнаЮный журналист139  лет1 к.Ст. кл.
4Макеева Елена ВасильевнаДомисолька140 летВысш. кНач. кл.
5Макеева Елена ВасильевнаЗвонкие голоса140 летВысш. кСт. кл.
6Ермаков Александр СергеевичИзмени себя к лучшему144 года1 кСр. кл.
7Ермаков Александр СергеевичИзмени себя к лучшему144 года1 к.Нач. кл.
8Конуркин Вячеслав АнатольевичРусское слово120 летНач. кл.
9Конуркин Вячеслав АнатольевичРусское слово120 летСр. кл.
10Мамырина Светлана ВикторовнаВ мире цветов3Ср. кл.
Итого12   

postheadericon Ссылки на информационные образовательные ресурсы

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации-http://www.mon.gov.ru;
Федеральный портал «Российское образование»- — http://www.edu.ru;
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»- —http://window.edu.ru;
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов- — http://school-collection.edu.ru;
Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов- http://fcior.edu.ru

postheadericon Методическое обеспечение образовательного процесса

Брошюра «Подготовка учащихся к ГИА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ Английского языка

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ биологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕН- СТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕН- СТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

Примерная структура уроков по ФГОС

Критерии оценивания ответов учащихся

Здоровьесберегающие технологии на уроках

Готовимся к уроку в условиях новых ФГОС

Домашнее задание в 5-11 классах

Объем домашнего задания во 2-4 классах.

Использование динамических пауз и релаксаций на уроке

Рубрики